中学物理探究性学习的一般步骤为（）→建立猜想（假说）→实验检验→归纳分析→解决问题（或得出结论）。

分析中学物理某节课教材，按照探究的教学要求，写出探究教学的步骤。

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中学物理课堂教学的基本课型主要有概念课、（）、实验课、习题课、复习课、探究课等。

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课题研究课以探究性学习为基本学习方式。

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探究学习改变了传统教学过程中学生被动接受的状态，使学生处于积极主动的地位，为了激发学生的学习兴趣和创造性，探究的问题越难越好。

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形成问题是以游戏为基本途径的探究性学习的开端。

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中学生物理学习的兴趣特点包括（）、（）、（）、（）、（）、（）。

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下列关于以游戏为基本途径的探究性学习的特点，说法错误的是（）。

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简述中学生物理学习中的记忆特点。

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你认为中学生学习物理的兴趣特征大体可分为几个层次？

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