学前儿童社会教育是研究学前儿童社会性发展的现象、规律及其教育和训练的一门科学,是以()为主要目标,以()、引导社会行为技能为主要内容的教育。
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教育系统是以人的集合为主要构成要素的社会系统,诸要素中()是最基本的要素。
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社会主义教育目的是以马克思主义关于人的全面发展学说作为其理论基础的
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高等教育是以培养特定人才为主要目的,对受教育者有目的、有计划、有组织地传授知识、技能,开发智力的社会活动。
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()是以突出科学、技术与社会的相互关系和科学技术在社会生产、生活和发展中的应用为指导思想而组织实施的科学教育。
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教育的社会性表现为教育同社会()
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古代教育的三种表现形式:原始社会教育、封建社会教育、资本社会教育。
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教育社会性是教育这一永恒的社会现象的()
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社会可以制约教育的发展,而教育无法制约社会的发展。
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