单选题
A粗口成脏，话脏嘴贱——寄说话粗鲁者
B让一让心畅路畅.抢一抢心堵路堵——寄驾车者
C带走您的垃圾，留下您的品格——清洁寄语
D先下后上能下能上.一哄而上难上难下——乘车寄语
正确答案
答案解析
A项表达得不含蓄，不礼貌，不得体。
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请以“爱护动物”为主题，运用比拟的修辞方法，写一句公益广告词（20字以内）。
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从交际的角度看，口语要（）。
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写作素材既来自观察生活得来，来自个人的思考、感受和想像，也来自（）的积累。
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阅读下列文段，完成后面的问题。 绿色是多宝贵的啊！它是生命，它是希望，它是慰安，它是快乐。我怀念着绿色把我的心等焦了。我欢喜看水白，我欢喜看草绿。我疲累于________的都市的天空，和________的平原，我怀念着绿色，如同涸辙的鱼盼等着雨水！我急不遐择的心情即使一枝这绿也视同至宝。 说说“我怀念着绿色，如同涸辙的鱼盼等着雨水！”的表达效果。
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阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、（）的重要途径。阅读教学是学生、教师、（）之间对话的过程，阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。
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关于第一学段识字与写字，新课标提出（）。 ①识字写字是阅读和写作的基础。 ②1～2年级要多认少写。 ③引导学生掌握基本的书写技能。 ④初步感受汉字的形体美。
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