A超高难度
B“现有发展水平”难度
C“最近发展区”难度
D无难度
小班化教学的增加会成为我国义务教育的主要发展趋势之一。
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教学直观性原则是根据学生的年龄特征和思维发展的要求提出来的。
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根据学生学习的心理过程,将教学分为“明了一联合一系统一方法”四个阶段的教育家是()。
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“大数据”时代,数据成为决策最为重要的参考之一。大数据技术深刻影响着高等教育、职业教育、中小学教育等多层次的政策制定、受教育者的学习方案与评价方式、教学模式及质量改进等教育全过程。这说明()。 ①事物之间都是有联系的 ②人们可以根据事物固有联系建立新联系 ③人为事物的联系是主观的 ④事物之间相互联系构成了事物变化发展
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相较于大学生的启发式教育,中小学生由于其发展的阶段性特点,适合采用“我讲你听”的教学方式,统一思想、严格要求,才能确保他们能学习更多的知识。
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根据环境在人的身心发展中的作用,教育者应更多地把注意力集中在()上。
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在教学过程中,教学教育性体现在()。
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当问及“假如你是校长,你如何对待逃学的学生”时,中学生可根据自己的想象列出很多种做法。根据皮亚杰的思维发展阶段理论,这是因为中学生处于()
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教学中贯彻理论联系实际的原则。要防止和克服()。
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