A间接经验与直接经验相结合的规律
B教师主导作用与学生主体作用相统一的规律
C掌握知识和发展智力相统一的规律
D传授知识与思想品德教育相统一的规律
在教学过程中,正确处理好教与学的关系,既发挥教育者的主导作用,又充分调动学习者的积极性,把两者很好地结合起来,体现的教学原则是()。
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教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教的相互作用过程而展开的,由学习和教学过程这两个交织在一起。
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试述在学校教育教学中,如何培养中学生的观察能力。
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根据相应情况,在教学过程中选择和运用如()等不同的教学方法。
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在教学过程中,教师要结合学生的感性认识,促使学生掌握书本知识。这说明教学过程具有()
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使学生在不知不觉中受到教育,是下列哪种教学方法所具有的特点?()
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在教学组织过程中。按学生的能力或学习成绩把他们分为水平不同的组进行教学的教学组合形式是()。
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根据学生学习的心理过程,将教学分为“明了一联合一系统一方法”四个阶段的教育家是()。
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教学过程中,学生对知识的掌握是借助于一定的教材在师生共同活动过程中进行的。一般说来教学过程包含激发学习动机、感知教材、理解教材、巩固知识和()。
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