在个体性发展的过程中，你首先要处理好与自己的关系，然后才能处理好与他人、社会的关系。

谈谈你对教育者在教育过程中主体性地位的认识。

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（）指的是个体出生以后在发展过程中逐步形成的特征。

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在教学过程中应充分考虑（）的发展，关注个体差异，因材施教。

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在整个教育教学过程的进行及个体的发展中，学生是学习活动的（），是发展的（）

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在个体的发展过程中总的趋势是先天因素和后天因素的影响差不多（）

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"活动设计要遵循儿童身心发展的规律，注重由具体到抽象的循序渐进的过程，更应该在注重整体发展的同时照顾个体儿童发展的差异，促进每位儿童都能在自身的基础上发展。"这阐述的是学前儿童社会教育活动设计的（）原则。

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整合性原则是指在音乐教育活动的设计中既要满足全体儿童的一般发展需要，又要考虑到儿童的个体差异，以满足个别儿童的特殊发展需要。

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转变学习方式就是要转变他主性，被动性的学习状态，把学习变成人的主体性能动性不断生成、发展、提升的过程。

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在人的整个发展过程中，遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的

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