畅通的家校关系是建立在教师与家长的相互理解、尊重、信任的基础上，因此，教师在与家长交流、沟通的时候要注意以下几个问题：（）

美国的卢安约翰逊认为向学生的父母（），可以与家长建立良好关系，同时提高学生的表现，也能有效避免成为学生挑拨家校联系的受害者。

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常见的家校沟通合作的法宝有（）

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家长与教师关系：是教育战线上的（）。

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拉紧家校联系纽带，畅通联系渠道不包括（）

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班级教育中，班主任如何处理好与学生家长的关系？

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学校教师与家长在面对学生时有一个共同点——都是未成年学生的：（）

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家校沟通的形式分为：教师办公室对话、学生家庭对话、社会场所对话，这是按家校沟通的（）为标准划分的。

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班主任工作包括哪些与任课教师、学生家长沟通技能？

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家长是教师尤其是班主任教师的（）

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