人的能力差异与职业匹配主要是两个方面，一是能力类型与职业类型匹配，二是能力发展水平与职业层次匹配。
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“人的全面发展”的具体内涵是什么？
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简述马克思主义关于人的全面发展的本质特征及其内涵。
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人的全面发展的内涵包括智能、体能；活动能力；（）；情感、意志、性格等四个方面。
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人的（）和（）是构成劳动能力的两个对立统一的要素，它们是人的全面发展的核心
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教育对人的劳动能力的发展具有全面的有效的影响，它可以（）。
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马克思主义的人的全面发展的概念是（）充分和谐的发展，它对于构建素质教育目标具有重大的指导意义。
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个体的全面发展的内涵
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心理学研究表明，人的行为动机的产生来源于两个方面，一是内部需要，二是（）。
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