A保证教育教学的质量
B增强办学整体效益
C提高学校管理水平
D依法治校
教育的个体功能包括:()
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学校管理人员应该具备的素质包括哪些?
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教育目的作为教育功能的确定性指向,含有不同的目标层次,其结构层次包括()
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学校德育的基本方法包括()。
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现代学校教育制度的类型包括:()
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我国现行的学校教育系统的级别层次包括()。
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我国现行的学校教育系统,在类别上包括()。
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依据办学主体和体制划分,我国学校教育的形式体系包括全日制学校、半工半读学校和业余学校。
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教育过程中不可避免地会出现这样或那样的矛盾,充分发挥教育目的的()功能,是学校、家庭、社会围绕教育目的发挥积极作用,共筑教育合力。
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