（）是（）的认知心理学中关于人的认知发展的重要学说，它是人们在认知客观对象时用已经形成的心理图式来解释和说明对象的过程。

西方关于人的发展的理论研究中，以道德认知、判断的发展水平为指标的代表人物是（）

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当代认知心理学家斯腾伯格等人的研究对于认知发展阶段提出了哪些观点?

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美国心理学家布鲁纳认为：人的认知活动是按照一定阶段的心理结构形成和发展起来的，这种心理结构就是（）。

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在个体身心发展的顺序性中，美国心理学家柯尔柏格认为人的道德认知遵循着从（）到（）再到（）水平的发展过程。

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简述具有场依存认知方式的人的认知特点。

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在当今认知心理学家看来，在人的头脑中主要储存的两类知识是（）.

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人的认知失调产生原因，主要来自（）。

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威特金将人的认知方式分为（）。

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认知发展心理学流派的代表人物是（）

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