A陈述性知识和程序性知识
B图示性知识与模式识别的能力
C自动化技能与策略性知识
D弱方法和强方法
()不是天生的,而是现实社会在人头脑中的反应,是贯穿在一个人的态度和整个行为中具有稳定倾向的心理特征。
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()不是天生的,而是现实社会在人头脑中的反应,是贯穿在一个人的态度和整个行为中具有稳定倾向的心理特征。
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“学习的本质在于在头脑中主动形成认知结构”是以下哪位心理学家提出来的()
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在认知心理学家看来,程序性知识与陈述性知识的不同之处在于,前者在人脑中以()表征形式来表示。
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在认知心理学家看来,学习过程中,除了S和R之外,还有一个中间变量0,即形成S-O-R的关系,其中O是指()。
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在人的心理形成中,()环境有特别重要的作用。
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王夫之认为教育在人的形成和发展过程中的作用主要是()
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借助内部言语在头脑中进行的认知活动的方式是()。
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认知技能是人借助于()在头脑中完成的智力活动方式。
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