A对
B错
运用语言、呼声或击掌,向练习者示意用力时机、动作节奏和动作要领,属于间接帮助。
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单脚用力向某方向作加速摆的动作称为()
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吊球后对方放网,回放,对方挑高球的组合技术练习方式属于()
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在练习过程中通过设标志物,使练习者建立正确的动作概念的措施叫()。
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在练习过程教师给予标志物,使其更快建立动作概念、更好地掌握动作的措施叫()。
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吊球动作不包括()。
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在练习过程中教师给予标志物使学生更快建立动作概念,更好地掌握动作的措施叫()。
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正手吊球技术击球准备和前期动作同反手高球。
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在基本体操练习中,动作方向的改变直接影响到()。
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