判断题
A对
B错
正确答案
答案解析
略
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在发展中的2岁左右、7岁左右、青少年期之前这三个关键点，儿童使用新的方式对知识进行建构。这意味着儿童的认知发展会经过四个不同的阶段，这是（）的认知发展观。
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青少年期家庭教育策略（）。
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在青少年期，“（）”作为对身体特征的态度和反映，一直被认为是青少年自我概念发展过程中的核心要素，并且对实践的社会适应有着重要的影响。
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青少年期个体在生理、心理以及社会角色等方面所发生的变化，以及这些因素的交互作用使得青少年期的自我表现出了一定的独特性，主要表现为（）。
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对上过大学的人来说，大学生活是青少年期最有影响的阶段，此时，个人全神贯注地探索着各种价值观、角色和行为。
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青少年时期的思维批判性是跟青少年自我意识的高涨紧密相连的。
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青少年的学习明显不同于小学儿童的学习，主要表现为（）
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（）是传授知识、培养人才的地方，它主要的工作对象是学生，目的是将青少年、儿童培养成社会主义的合格人才。
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长期持续收看电视暴力节目，可能会引发或强化儿童、青少年的侵犯性行为。
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