A认同幼儿园教师的专业性和独特性,注重自身专业发展
B认同幼儿园教师的专业性和独特性,注重自身能力发展
C认同幼儿园教师的能力性和独特性,注重自身素质发展
D认同幼儿园教师的能力性和独特性,注重自身专业发展
《幼儿园教师专业标准(试行)》中专业理念与师德部分对教师的态度和行为的基本要求不包括()
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与其他社会职业相比,幼儿教师职业的角色是()。
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《幼儿园教师专业标准(试行)》中要求幼儿教师应具备哪些基本的教育理念?
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幼儿园教育活动组织与实施过程的基本要素是教师、幼儿和环境。()
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《幼儿园教师专业标准》的基本内容包含()与师德、专业知识与专业能力三个维度。
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《规范》对教师的职业道德起()作用,是调节教师与()、教师与学校、教师与国家、教师与()相互关系的基本*行为准则。
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《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本内容包含()与师德、专业知识与专业能力三个维度。
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简述幼儿园教师应具备的职业道德。
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()是教师帮助幼儿理解、掌握、熟悉行为规则的过程。
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