（）是教师帮助幼儿理解、掌握、熟悉行为规则的过程。

帮助幼儿掌握基本的（）对提高幼儿交往的能力和水平式很有帮助的。

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幼儿在熟悉了“萝卜”“菠菜”等概念之后，逐渐理解了“蔬菜”的概念。这个过程属于（）。

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家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、（）、（）的原则，争取家长的理解、（）和（），并积极支持、帮助家长提高教育能力。

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社会化认知主要是指幼儿对自己、对他人、对社会环境和社会的认知，以及对社会行为规（）的认知。

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某中班一次美术活动“画熊猫”，教师制定的目标之一是：让幼儿掌握画圆和椭圆的技能。这一目标属于幼儿园的（）

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微格教学是通过训练教师和未来教师的教学行为，使之掌握教学技能的一种方法。

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关于幼儿园教师职业理解与认识的基本要求，表达正确的是（）。

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家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、（平等）、（合作）的原则，争取家长的理解、(支持)和(主动参与)，并积极支持、帮助家长提高教育能力。

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简述幼儿园教师应有的对待幼儿保育和教育的基本态度和行为。

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