道德良心区别于道德义务的明显特征，在于这是一种“道德自律”，是存在于教师内心的自我道德信念和要求。

良心与义务的本质区别在于（）

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教师道德规范体系是由师德良心、师德义务、师德公正等内容构成的。

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与其他职业良心相比，教师道德良心的特征有（）。

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教师个体道德意识经历了一个由道德良心向道德义务转化进而向价值目标的形成、完善和升华发展的过程。

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从教师规范体系他律到自律阶段的转化，从师德义务到师德良心的升华，才是教师个体意识、道德水平的提升和升华。

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每一种职业都有其特殊的社会职责、特殊的利益和活动方式，这就决定了职业道德区别于其他社会道德样式及各种职业道德相互区别的个性特征。

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义务论认为，一种行为具有道德上的普遍性，就在于它是（）。

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“伦理”和“道德”这两个词之间的区别是什么？

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师德良心与义务的联系与区别

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