A培养以学生的整体医学观
B掌握一些心理学研究和实践方法
C掌握应对和处理个人可能出现的人生难题的方法
D以上全都是
学科学校心理健康教育课程的开设，应以（）为主线。
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学校开设专门心理健康教育课程的可行性有（）
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心理健康教育课程课前准备的主要目的是（）
心理健康教育课程的价值追求可概括为一句话：为推进“（）”而设置，以促进学生心理素质发展为主要目的。
理健康教育课程的价值追求可概括为一句话：为推进“（）”而设置，以促进学生心理素质发展为主要目的。
史密斯的数学史课程最早开设于（）年。
（）年美国开始开设数学史课程。
心理健康教育课程评估的内容主要是（）
心理健康教育课程内容的组织方式主要有（）
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