加涅和布里格斯是70年代（）理论的代表人物。
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有意义学习与机械学习是什么？
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加涅教学模式的评价
发现学习的特征是什么？
学习准备的涵义是什么？
发现学习的涵义是什么？
课程内容即学科知识，即当代社会生活经验，即学习者的经验，这三种课程取向的关系是什么？
简述同步学习、分组学习、个别学习的关系与使用时的正确态度。
认知策略的学习条件有哪些？
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