A文化创新
B科技创新
C制度创新
D理论创新
（）是比交往动机更高级的社会动机。
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（）是创造的源泉，它推动社会生产力的发展。
专业是社会生产力发展和科技进步的结果。
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（）是与社会意义相联系的动机，是社会要求在学习上的反映。
职业的产生与发展是社会生产力发展的基础和前提。
专业是随着人类社会进步和劳动分工而产生和发展起来的，它是社会生产力发展和科技进步的结果。
科技是第一生产力。科学技术对人类社会发展的积极影响体现在（）。
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《教育，社会和文化的再生产》的作者是（）
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