讲解包括讲述、（）和讲读。

讲述的方式除叙述式外，还有（）

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讲解的方式有（）

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课堂讲解的语言要求：逻辑性；（）；启发性。

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教育部考核的讲解技能主要有两大类：（），事实性知识的讲解。

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下列做法中，属于把演示与讲解相结合的有（）

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演绎法的讲解：提出问题——叙述事实——展示要点——核查理解。

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教学中，对难度较大的概念、公式等应先讲解后板书。

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描述式讲解是教学中运用于内容陈述、细节描述、形象分析、材料显示等的讲解类型。叙描式讲解可分为描述式讲解和（）讲解两种。

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讲解侧重于说理而不是说事，其目的在于帮助学生发展理论思维能力。

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