A资料是否真实准确
B资料的价值
C资料是否全面
D资料是否创新
资料的鉴别:是对所收集的资料进行筛选、评价、取舍,找出研究课题不需要的资料。
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对原始信息资料要进行严格的科学鉴别。经常使用的信息资料鉴别方法有逻辑分类法和数理统计法、()。
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在对资料进行鉴别整理之后还必须进行取舍,即资料的选择,选择资料贵在一个“严”字,具体来说,要遵循的原则有()。
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分析、鉴别、诊断是在收集资料的基础上,进一步明确心理问题的实质、程度及原因,并对其做出正确的应对。
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不需要有专门的设备和专业人员操作就能进行的听觉障碍儿童鉴别方法是()。
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()主要是对相关信息进行分类的方法,旨在鉴别为实现教学目标而需要学习的知识点。
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()主要是对相关信息进行分类的方法,旨在鉴别为实现教学目标而需要学习的知识点。
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在进行新课之前,将课前搜集的相关资料呈现给学生,供学生根据需要选择并开展学习活动。此教学过程中教师采用的教学策略是()。
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作为一名语文教师,在搜集资料的过程中,你发现找到的相关资料很多,有图片、声音、视频等,为了方便以后查找和使用,需要对教学资源进行分类管理,下列资源管理方式中最不适宜采用的是()。
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