A形式训练说
B共同要素说
C概括化说
D关系转换说
“小鸡啄米实验”反映的学习迁移理论是（）
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格式塔心理学家提出的学习迁移理论是（）
“授人以鱼，不如授人以渔”反映的学习迁移策略是（）
学生的（）学习方式的类型主要包括超前式学习、迁移式学习、实验式学习等。
简述学习迁移的基本理论。
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简述学习迁移的理论与最新研究进展
贾德研究的“水下击靶实验”支持了学习迁移的（）
学习打羽毛球和学习打网球之间容易发生的迁移是（）
学习迁移受到许多因素影响，它们是（）
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