A间接引导
B直接引导
C提供示范
D观察幼儿
幼儿园的谈话活动中教师起()作用。
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教师在谈话活动中要帮助幼儿学习围绕一定的()谈话,充分表达个人见解。
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在谈话活动中,教师要做示范,给幼儿一些提示,及时纠正幼儿说话时用词造句的错误
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教师在幼儿园教育活动情境中的作用()
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教师在幼儿园语言教育活动中的主导作用体现在哪些方面?
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人际交往活动是指幼儿与成人(主要是教师和家长)和幼儿同伴之间相互作用,其作用表现在()
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简述教师在幼儿入园第一个月的迎新活动中主要要达到的目的。
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在幼儿园语言教育活动中,教师行为的评价主要涉及活动目标的达成程度、活动内容和形式的适合程度、活动内部要素的协调程度和()
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对幼儿谈话活动的作用认识不正确的一项是()
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