A游戏
B学习
C作业
D运动
小学儿童第一信号系统活动占优势,因此,小学低年级学生往往表现为()
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小学儿童第一信号系统活动占优势,因此,小学低年级学生往往表现为情绪记忆。
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小学儿童自我意识发展的第一个上升期是3—5年级。
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小学低、中年年级儿童尤以()占绝对优势。
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试分析下面儿童在学习和各种活动中之所以取得良好效果的原因。 有一名男孩,5岁半进入小学二年级,成绩优异,6岁半在围棋大赛中名列前矛。他2岁时玩积木可以连续玩上几个小时;2岁后,看图书都能坚持半天不分心;入学以后,上课注意听讲,不做小动作。
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游戏是学前儿童的主导活动。
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在3岁前儿童的认识活动中占主导地位的是().
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达维多夫把儿童主导活动的变迁作为划分年龄阶段的标准中专业的学习活动属于()。
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小学三年级以上学生心理咨询的重点是()
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