A对
B错
态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的()。
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态度的行为成分是指个体准备对某对象作出某种反应的( )
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什么是指人对现实稳定的态度以及与之相适应的习惯化了的行为方式。
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小学生对客观事物的判断常以外部线索为依据,其态度和自我认知易受周围环境或背景的影响,不易独立地对事物做出判断,而是人云亦云,从他人处获得标准。这是( )认知风格。
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()是指通过多种途径了解个体在活动中对各种事件所表现的态度、行为方式,以及他所处的历史条件与现实环境。在分析、综合的基础上,找出其性格特征及其形成原因。
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自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的意识。
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认为迁移产生的实质是个体对事物间关系的理解的理论是()。
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伴随着道德认识而产生,是人们对客观事物的是非善恶判断时引起的内心体验,是对客观事物爱憎好恶的主观态度。这反映的是()
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如果个体对环境持积极态度,就会克服环境中的消极阻力,扩大发展空间。
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