多选题
A倾听
B表述
C欣赏文学作品
D游戏
E早期阅读
正确答案
答案解析
略
相似试题
学前儿童语言教育的目标可以划分为倾听、表述、（）和早期阅读四个块面。
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学前儿童语言教育的目标可以划分为（）、倾听、早期阅读和欣赏文学作品四个块面。
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从学前儿童社会教育目标的作用来看可以将其功能划分为（）、（）与评价功能。
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学前儿童语言教育目标的分类结构可以分为4个块面，即倾听、表述、欣赏文学作品和（）
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学前儿童科学教育的年龄阶段目标，是指根据学前儿童科学教育总目标确立的、按学前儿童年龄阶段划分的（）目标。
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学前儿童科学教育的年龄阶段目标，是指根据学前儿童科学教育总目标确立的、按学前儿童年龄阶段划分的（ ）。
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学前儿童语言教育目标在本质上与学前儿童教育总目标是一致的，一般可以分解为（）三个不同的层次。
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学前儿童语言教育目标的分类构造能够分为4个块面，即倾听、表述、观赏文学作品跟（）
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在目标制定的三类依据中，学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据；（）是学前儿童社会教育目标制定的外在依据；我国教育目的与《幼儿园教育指导纲要（试行）》是学前儿童社会教育目标制定的。
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