历史上许多教育家对教学过程阐述过自己的观点，以下正确的是（）。
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教师利用口头语言阐述某一学科课程或某一具体课题的教学设计的过程被称为（）。
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“教学过程最优化”的教学思想是由（）提出的。
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提出教学过程最优化思想的是（）。
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提出教学过程最优化思想的是教育家（）。
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最早的教学过程思想即学、思、行统—的观点。其提出者是（ ）。
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课堂教学评价的目的不仅仅是对教师的课堂教学进行评价，它更是激励教师有目的性、有针对性地不断学习、改进、提高的过程。简要地说，开展课堂教学评价（）。
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美国布鲁纳的《教育过程》的主要思想是结构主义和发现法的教学方法。(教育学)
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创造新型的师生情感关系的努力方向是（） ①教师要真情对待学生，关心爱护学生 ②树立教育民主思想 ③展现教学过程的魅力 ④完善个性，展现个人魅力
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