美国布鲁纳的《教育过程》的主要思想是结构主义和发现法的教学方法。(教育学)

以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是（）。

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布鲁纳的认知结构学习理论认为，学习包括（）、（）和评价三个过程。

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布鲁纳的认知一结构学习论认为学习包括哪几个过程？（）

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学生在课堂是听懂了老师的讲课，但到做题时却效果不佳。这是布鲁纳认知结构过程中的（）环节出现了问题。

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杜威是美国杰出的教育家，他的教育思想对当代世界产生过重大的影响，下列属于杜威教育思想的有（）。

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提出教学过程最优化思想的是教育家（）。

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美国著名认知心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）。

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把学习过程概括为“学——思——行”的统一过程的教育家和思想家是（）

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布鲁纳的学习过程的三个阶段是

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