对马克思、恩格斯教育思想的形成影响最大的是18世纪三大空想社会主义者的教育观点。
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三大空想社会主义者的共同主张是()。
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19世纪三大空想社会主义者是()
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马克思和恩格斯从德国古典哲学中吸取了()中的合理部分;从英国古典政治经济学中吸取了斯密和李嘉图德劳动价值论思想;从法国空想社会主义者中借鉴了他们对资本主义深刻批判和对未来社会制度的推想并加以创新;建立了马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义理论。
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简述空想社会主义的代表人物。
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关于环境和教育对人的发展的影响,空想社会主义者的观点()。
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三大空想主义者中()的教育思想含有较多的科学因素和实践性质。
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托马斯•康帕内拉所著()一书是继《乌托邦》一书之后,对空想社会主义思想的又一贡献。
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如何认识空想社会主义的社会理想及其实现途径?
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