学生的体育学习评价标准是由()制订的。
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()对促进体育学习具有指向和强化的作用。
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简述体育学习评价的目的。
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体育与健康学习评价标准应为()。
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学生本位体育课程模式评价的特点是什么?
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以下()不是学生本位体育课程评价的特点。
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学校体育对促进学生身体发展功能主要表现在哪些方面?
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体育学习内容的选择、组织、改造不仅要依据体育课程目标,还要充分考虑学生的()。
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体育评价的主要形式有学生的自评、()与教师的评价。
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