巴甫洛夫认为，神经活动的基本过程是（）。

巴甫洛夫发现的高级神经活动的基本规律除神经过程的相互诱导规律、扩散和集中规律以及条件反射的抑制规律外，还有（）。

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根据巴甫洛夫关于高级神经活动的类型学说，（）类型属于神经兴奋与抑制不均衡型。

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神经系统调节人体活动的基本方式是（），实现它的结构基础是（）。一切良好行为的培养、训练，以至学习，都是条件反射形成的过程。

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梅耶认为，在多媒体学习中，学习者的认识活动主要包括选择、组织、整合三个基本过程并总是以线性的顺序发生。

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巴甫洛夫通过实验发现的反射被人们称为（），它是学习的基本机制之一。

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最早提出管理职能概念的是（），他认为，“管理就是计划、组织、指挥、协调和控制”，管理活动的五项基本要素也就是管理的五种职能，共同构成一个完整的管理过程。

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神经系统的基本活动方式是（）。反射是指有机体在神经系统的参与下，对（）产生的规律性的（）。

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现代生理学家巴浦洛夫通过对高级神经系统的实验研究，发现神经系统有强度、（）、（）

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凯洛夫认为学生领会的是“人类所获得的真理”，即间接知识。

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