A智力技能的对象脱离了支持物
B智力技能的进程压缩
C智力技能应用的高效率
D智力技能应用的低效率
简述操作技能与智力技能的形成阶段。
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通过分析操作技能形成过程中的动作特点,一般认为操作技能可以分为()。
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简述加里培林的智力技能形成阶段理论的要点。
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智力技能培养的策略之一是形成条件化知识。
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简述加里培林的智力技能形成阶段理论的要点。
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在智力技能形成的某一阶段,言语成了智力活动的对象,该阶段是()。
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在智力技能形成过程中,需要把智力活动模式以展开的、外显的方式予以实施的阶段是()
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智力技能的一般表现形式有哪些?
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在心智技能的形成过程中,掌握程序性知识,了解智力活动的动作结构的阶段是()
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