有效的课堂教学可以划分为两个维度，即（）维度与（）维度。

国内学者按照教学活动的阶段把有效教学策略划分为准备策略、（）和评价策略。

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如何进行有效教学反思即有效教学反思的途径。

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有效教学评价要求对学生评价坚持三个发展的评价宗旨，即（）、（）和（）。

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在有效教学活动中，教师的“有效”无非体现在两个方面：一个是（），一个是（）。

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在实施有效教学中，教师的心理准备主要包括了解教材知识和教师心理的自我调适两个方面。（）

判断题查看答案

教师可以从哪些方面进行有效教学反思？

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教师在可以从哪些方面进行有效教学反思？

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请举例说明有效的教学方法可以激发学生的兴趣和动机。

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论述以学生为中心的有效教学策略。

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