A传授生活技能,即“学会做事”
B传递社会文化,即“学会共同”生活
C培养社会角色意识,即“学会做人”
D使个体认同、遵守社会规范和社会共同价值观
教育促进个体社会化中的功能主要表现在哪些方面?
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高等教育促进个体社会化的功能体现在()
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从教育作用的对象上讲,教育的功能表现为促进个体发展和促进()
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班级的个体化功能是指班级按照儿童身心发展的特征、水平及规律,以环境和教育的社会化影响为媒体,满足儿童的发展需求并促进儿童的全面发展。班级组织的个体化功能主要有()。
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文艺复兴时代的()教育家们在教育史上首次将教育促进个体发展的功能同教育为社会服务的功能对立起来。
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个体的个性化与个体的社会化是统一的,教育的功能在于促进二者有机的结合与统一。
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()通过创设各种丰富多彩的社会角色模拟活动,促进学生个体社会化的学习和教育模式。
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()通过创设各种丰富多彩的社会角色模拟活动,促进学生个体社会化的学习和教育模式。
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()通过创设各种丰富多彩的社会角色模拟活动,促进学生个体社会化的学习和教育模式。
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