下列评价中，不属于对学前儿童发展评价的是（）。

不属于学前儿童科学教育中常用的评价方式是（）。

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不属于学前儿童科学教育中常用的评价方式是（）。

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下列关于学前儿童教育评价的说法中，正确的是（）。

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学前儿童科学教育评价包括两个方面的内容： 一是对学前儿童科学教育活动的评价；二是对（）的评价。

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调查者对学前儿童在日常生活中、自然状态下的行为进行观察及评价的方式是（）。

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学前儿童科学教育评价包括两个方面的内容： 一是对教师科学教育工作和效果的评价，二是对科学教育活动进行的评价。

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什么是学前儿童科学教育评价？学前儿童科学教育评价的意义有哪些？

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教师安排学前儿童，从×月×日起，每晚观察月亮盈亏现象并作记录，然后将记录拿到幼儿园，以此分析学前儿童观察的细致性等水平，这种评价的方式属于测试法。

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学前儿童科学教育评价的意义是： （1）评价是控制学前儿童科学教育质量的手段； （2）评价是（）； （3）评价是改进学前儿童科学教育的依据。

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