A接受学习
B发现学习
C有意义学习
D解决问题学习
奥苏贝尔学习理论的核心是()
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奥苏贝尔学习理论的核心是()。
关于课堂教学的展开,奥苏贝尔提出了有关的组织学习的原则与策略,主要有()。
奥苏贝尔学习理论的现实意义。
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试分析比较布鲁纳认知发现学习理论与奥苏贝尔有意义接受学习理论的异同。
支持以教师讲授为主的教与学理论中,最重要的一种理论是奥苏贝尔的理论。
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奥苏贝尔的认知结构迁移理论认为,学生认知结构中的哪几个变量会对学习迁移产生直接的影响?()
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奥苏贝尔有关学习的认识是怎样的?
奥苏贝尔认为学生学习的主要方式是()
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