简述当代课程设计表现的趋势。
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当代教育评价发展的主要趋势有（）。
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下列哪一项不是当前课程管理的趋势与特征（）。
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结合我国不同时期的中小学课程，分析其在课程取向上的特点和发展趋势。
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下列哪种课程设计模式主张教师参与课程设计？（）
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从总体上，各个国家的改革呈现出中央集权与地方分权走向融合、平衡的趋势，而且体现出许多富有时代特色的共同特点与性质（）、（）、多元化、弹性化和整合化趋势。
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课程设计中涉及的课程要素主要有课程目标、（）、（）和评价。
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课程设计的理性主义取向
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课程设计的人本主义取向
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