人力资源的合理开发与利用要求形成合理的运行程序。对教职工队伍的管理程序应为：（）。

（）原则要求管理层次要进行合理划分，划定每一级的管理跨度，使之层次合理，指挥灵活意通，提高管理效率。

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在队伍发展与人力资源开发中，还需注意人力资源的资料建设与管理。可以将（）结合起来。

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幼儿园管理的（）是指幼儿园管理要在正确的目标指导下，通过科学管理，合理组织园所人力、物力、财力等资源，充分挖掘潜力，讲究经营，高质量、高效益地实现培养目标，完成幼儿园双重任务。

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人员配备合理是提高工作绩效的因素之一，因此，园长在用人时应坚持做到优势互补、合理结构。

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管理的两重性是既具有自然属性，即合理组织生产力的职能，同时又具有社会属性，表现为维护和发展生产关系与上层建筑的管理职能。

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领导者掌握合法职权并合理加以运用而产生的影响力，被称之为（）。

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管理的社会属性表现为管理具有合理组织生产力的职能。这是有共同劳动的社会化性质所决定的。

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管理是协作劳动的产物。管理即协作劳动，一方面体现了一定的生产关系，同时只有合理组织生产力的功能。

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（）是行使管理职能的组织基础，建立健全合理的园所机构和制定相应制度，对贯彻教育方针，完成幼儿园双重任务，具有保证作用。

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