管理是协作劳动的产物。管理即协作劳动，一方面体现了一定的生产关系，同时只有合理组织生产力的功能。

共同劳动需要分工、协作、凭借个人的力量达到成员的共同目标，同时，对劳动产品也有分配的句题。

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科学管理的目的和中心是提高劳动生产率。这是泰罗的管理理论。

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强调正式组织的职能,强化劳动监督,注重组织的工作效果的管理理论是（）。

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行为科学认为，人并非简单地作为传统管理理论所描绘的那样是“社会人”在劳动，而是“经济人”。

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管理的社会属性表现为管理具有合理组织生产力的职能。这是有共同劳动的社会化性质所决定的。

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广义的幼儿园管理是指幼儿园机构内部的组织管理，即微观管理。

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幼儿园对事务的管理包括两大部分，即（）、（）。

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管理上可以通过善良人性的诱导，即实行民主领导。

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西方管理学论著中提到领导者的两大功能，即（）。

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