A理性心理较多
B情感交流需求较多
C审美需求较多
D依赖情绪较多
()作为教育哲学的方法,其实质就是通过对()的根据和原则的反思,创造和选择教育思想新的思想前提和反思方式,为建构合规律性与合目的性相统一的教育理论和实践奠定思想基础。
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男女性相比较,目的性更强的是()。
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女子的性意识崛起,女性有了性平等的需求是在()。
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男性一般会选择职业()的女性。
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男女两性在社会差异是社会约定俗成,但人的性向是一种主动选择,比如同性恋。
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被自养的宠物狗咬伤不需要到医院注射狂犬疫苗。
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针对亲历灾害的儿童分,可以采用让孩子饲养宠物等减压方式。
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德育作为社会培养人的重要手段,总是以其目的性、计划性和组织性连续不断地对人施加多方面的影响,进而促使品德的不断发展和提高。但这种发展和提高并不是直线上升的,而是呈现一种螺旋反复、逐步上升的轨迹。这种情况表明,德育过程具有()的特点。
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怎样选择社会生活经验作为学校课程的内容?
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