判断题
A对
B错
正确答案
答案解析
衡量儿童心理健康的重要标准有动作发展、语言发展、认知能力的发展、社会性和情绪的发展。
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提倡用“道德两难故事法”培养学生道德思维，促进道德水平向高一阶段发展的儿童心理学家是（）
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幼儿园心理环境的创设要符合学前儿童的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个学前儿童全面、和谐地发展，这属于（）
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幼儿道德发展的核心问题是（）
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幼儿道德发展的核心问题是（）
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一项研究表明：缺乏自尊感的儿童很容易形成自卑、退缩、不合群等性格特征；有自尊的儿童是积极、富有朝气、机智、好与人交往的。在儿童成长的早期阶段，自尊的感受主要来源于周围的人们，而教师、父母是最重要的影响力量。为了保护、培植、发展幼儿的自尊感，幼儿教师必须走出减弱、损害幼儿自尊的误区。 分析应如何帮助儿童建立自尊。
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《3岁儿童学习与发展指南》所要求的“关注幼儿学习与发展的整体性”的含义是（）。
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促进幼儿心理发展最好的活动形式是（）
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（）是保证幼儿各方面健康发展的前提。
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（）不仅是幼儿健康成长所必需，也是幼儿最重要的学习内容和学习途径。
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