学生在空间和时间上结成群体，但成员间尚无共同活动的目的和内容的群体是（　）。

松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体，但成员间尚无共同活动的（）。

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学生们只在空间上和时间上结成群体，但成员间尚无共同活动的目的和内容的群体是（）。

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师生关系是指教师和学生在教育教学活动中结成的相互关系。其中，教师和学生在教育内容上是（）。

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联合群体的成员已有共同目的的活动，但活动还（）。

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成员已有共同目的的活动，但活动还只具有个人的意义的群体是（　）

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群体规范通过从众的学生保持认知，情操和行为上的一致，并为学生的课堂行为划定了（）。

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群体规范通过从众使学生保持认知、情操和行为上的一致，并为学生的课堂行为划定了（）。

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中学生晓华和几个同学为了参加省航模大赛.组成了航模小组。他们为了在大赛中表现出色，达成了共识：牺牲各自的一些课余休息时间，放弃各自的一些爱好，以规范自己的参赛行为。这种情况，小组成员遵循的纪律属于（）

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群体规范是约束群体内成员的行为准则，包括成文的正式规范和（）。

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