皮亚杰认知发展理论中的核心概念是()
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简述皮亚杰认知相互作用论的基本观点。
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皮亚杰的认知发展理论涉及的四个基本概念是()
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在知识教学理论中,提出认知结构同化论的心理学家是()。
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较早考虑认知结构与学习迁移问题的是瑞士心理学家皮亚杰,()也对认知结构与学习迁移进行了系统的思考。
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较早考虑认知结构与学习迁移问题的是瑞士心理学家皮亚杰,()也对认知结构与学习迁移进行了系统的思考。
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皮亚杰有关认知结构的理论中,认知发展的过程包括()
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皮亚杰把认知结构理解为一个动态的()体系,体现了认知结构发展的本质。
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认知—结构学习论的提出者为()。
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