A1952年斯科特.卡特李普的《有效的公共关系》
B1923年爱德华.伯内斯《公共舆论之凝结》
C1971年弗雷德里克森《新公共行政学》
D1884年施泰因《管理学》
()标志着教学论作为一门学科的诞生。
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作为一门学科规范教育学,通常以赫尔巴特的()为标志:
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在西方,把教育学确立为一门独立学科,是以下列哪个教育家及其代表作为标志的?()
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教育学的产生与发展经历了四个阶段,()首次将教育学作为一门独立学科划分出来,标志教育学有了自己独立的学科地位。
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标志教育学成为一门学科是()的出版。
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标志着管理科学成为一门独立学科的代表作是()
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标志着管理科学成为一门独立学科的代表作是()
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教育心理学作为一门独立学科,初创的时间是()。
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控制论是一门具有方法论特点的学科,作为构成整个控制方法的有()
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