A有效教学有利于学生提高学习效率和学习能力
B有效教学有利于提高学生的非智力因素
C有效教学有利于提高教师的教学技能和专业化水平
D有效教学有利于落实素质教育
E有效教学有利于新课程改革的顺利实施
有效教学评价标准有()。
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有效教学策略的原则有()原则、差异效益原则、全面素质原则和师生共进原则。
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有效教学策略的原则有低耗节能原则、差异效益原则、全面素质原则和()原则。
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教学过程中通过创设相关有具体意义的情境,将信息技术与任务目标有机整合,培养学生()的能力。
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优质教学即有效教学,但有效教学未必是优质教学。
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教学研究的意义何在?请联系实际加以分析。
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从有效教学到优质教学是一个自然的过程。
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从教学投入与教学产出的关系来界定有效教学,这类观点用()来描述“有效教学”。
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“有效”的教学策略必须满足的基本条件是()。
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