判断题
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
在培训效果评估的指标中，认知成果指标一般通过（）来评估。
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（）用于衡量受训者从培训中学到了什么，一般通过笔试来评估。
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在人力资源开发效果评估中，第三层和第四层次的标准（行为和结果）衡量了受训者在工作中应用培训内容的程度，是用来判断是培训成果转化的。
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在培训效果评价的过程中，一般应用（）来评价受训者的认知程度。
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在衡量培训结果中，以下培训成果或效益可以衡量的是（）。
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培训效果评价的主要目的是衡量（）和培训目标是否实现，着眼于培训的有效性和（）。
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柯克帕特里克提出的培训效果四级评价模型，将培训效果分为四个递进的层次，即反应、学习、行为、成果
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某大型超市为了减少顾客在收银台结账排队的等待时间，调整了收银台通道的整体布局，使通道总数由原来的16个增加到24个，并新招聘了一批收银员。人力资源部对收银员的入职培训以及入职后的技能非常重视。为了保证收银员的培训能够切实达到预期效果，人力资源部决定加大培训评估工作，要求培训主管尽快设计出收银员培训技能成果评估方案。 培训的技能成果可采用哪些方法进行评估？
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柯克帕特里克的培训效果模型是全球范围内最具有影响力，并被广泛采用的培训评估模型，它从受训者的反应、学习成果、工作行为和结果等四个方面来评估培训的效果。
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