A克劳德型
B斯金纳型
C直线式
D多向式
直线式程序教学方法,又叫()型的程序学习
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程序教学的理论依据是行为主义学习理论。
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程序教学的理论依据是认知学习理论。
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程序教学是应用编程的方法进行学习的一种学习方式。
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协作学习设计模式教学程序中含有()
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小组合作学习的教学程序是:创设学习情境——合作探究——明确合作学习任务——评价与反思。
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程序教学模式的理论基础是新行为主义的学习理论。
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教学设计一般主要包括:设置教学目标;确定评价程序;选择教学形式、学习内容、学习材料和教学媒体;设置学习环境等步骤。
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传授——接受教学模式的基本程序是激发学习动机、复习旧课、讲授新课、()
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