尊重和爱护学员是教练员应具备的基本道德品质之一。

教练员和学员之间存在一种服务与被服务的关系，（）是教练员具有良好道德品质和服务意识的体现。

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教练员和学员之间存在一种服务与被服务的关系，（）是教练员的道德品质和服务意识的具体体现。 

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教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力。

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能否实现安全教练、教好学员，不仅与教练员的职业道德、技术水平的高低和教学方法的好坏有关，还与其个性、习惯和修养的优劣有关。

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车辆经过有积水和行人的路段时，教练员应提示学员（）。

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学员在训练过程中出现恐惧和紧张的情绪时，教练员应适当放慢训练的进度，对学员（）。

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教练员对学员感知能力的培养，重点应放在学员的车体感知能力、车速感知能力和道路感知能力上。

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教练员应具备的基本素质包括（）。

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教练员应具备的基本素质包括（）

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