判断题
A对
B错
正确答案
答案解析
学校教育能帮助个体形成对自身发展的自主能力，使个体的发展由自发提高到自觉阶段。学校教育的内容具有普遍性和基础性，因而对学生今后的进一步学习奠定了良好的基础。此外，学校教育提高了人的需要水平、自我意识和自我教育能力，这不仅对学生当下而且对其发展来说，更具有长远意义。
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学校教育对个体发展的影响，不仅具有即时价值，而且具有（）价值。
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简述学校教育在影响个体发展上所具有的独特功能。
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个体身心的发展具有不平衡性，因此教育要（）
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影响个体身心发展的因素主要有（）、环境、教育、（）。
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学校教育按社会对个体的基本要求对个体发展方向做出社会性规范，主要通过什么形式进行（）。
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下列关于遗传对个体身心发展的影响描述错误的是（）
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个体身心发展的不平衡性规律要求在对学生进行教育时要（）
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个体身心发展的不平衡性规律要求在对学生进行教育时要（）
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