A口头语言表述
B讲解
C讲演
D提问
E讨论
讲授法是教师通过口头语言表述、讲解、讲演等形式,系统地向学生传授知识的方法,其优点主要有()。
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()是教师通过口头语言表述、讲解、讲演等形式,系统地向学生传授知识的方法,是目前我国高等学校教学最普遍采用的方法。
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教师用生动形象的语言,对教学内容进行系统地叙述或描述,从而让学生理解和掌握知识的讲授方式是()。
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()是以固定的班级为组织,将学生按大致相同的年龄和知识程度编成班级,教师根据各门学科的教学大纲规定的教学内容和固定时间表,主要以课堂讲授的形式,分科对学生进行教育的组织形式。
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应用讲授法,教师特别要注意引导学生在新旧知识之间建立联结。
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教师为配合讲授或谈话,向学生呈现幻灯、电视、电影的教学方法是()。
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在讲授血液系统的特点前,先让学生感受河流系统的特点,这种教学策略属于()
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在高校教学活动中,通过教师与学生、学生与学生之间的讨论、互助等方式进行学习,师生取长补短,共同进步。这样的学习方式属于()学习方式。
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讲授法是最古老的教学方法。
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